Наверное, у большинства юных читателей чтение книг на лето ассоциируется с ведением читательского дневника о прочитанном. Порой у детей и их родителей встречается негативное отношение к читательскому дневнику. Можно услышать: «Зачем выписывать главных героев, содержание книги? Прочитал книгу и славу богу!». Но мы, библиотекари, понимаем, что такой подход к чтению показывает, что юный читатель забудет, о чём читал.